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说说我的班主任作文400字
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  说说我的班主任作文400字 说说我的班主任作文400字第1篇作文上小学已满三年了,我从一个不懂事的孩子渐渐变成一个聪明懂事的小学生,这其中离不开三年来老师们谆谆教导。游老师是我们班原来的班主任。游老师有时对我们很严厉,有时对我们又很温柔,我们知道游老师的严厉和温柔都是为我们好。当班里有同学脚扭伤、流鼻血或生病等,游老师都会亲切地问怎么样了?好些了吗?还要不要紧?等之类的关心话。游老师给我们无微不至的关心,我们很是感动。游老师上课的时候非常认真。记得教我们大家写作文的时侯,游老师会认真地指点我们怎样把作文写得聚体、生动。有几位同学写得不怎么好的,游老师会耐心仔细的辅导他们。有一次,游老师生病了,脖子上戴了一个护脖子的东西,她还是忍着疼痛坚持给我们上课。她用那洁白的粉笔在黑板上写出一排排整齐、美丽的字,游老师用那沙哑的声音给我们讲课,而且经常把声音提到最高。我们听了非常感动,也非常难过,有些同学还偷偷地留下了眼泪。游老师真的就像我们的妈妈一样,有时凶,有时好,有时严厉,有时亲切。老师所做的一切都是为了我们好,为了我们能好好学习,长大能有一身的好本事。老师啊老师,您就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,用您知识的甘露浇灌我们这些待放的花朵。第2篇作文 老师,是我们人生路上一盏明亮的灯,用知识的光芒照亮前行的方向;老师,是茫茫大海上一艘搏击风浪的船,承载着我们到达知识的彼岸。 我的班主任姓袁,是个和蔼可亲的老师。但是如果你犯了错误,她会狠狠地批评你。 记得四年级的一堂体育课上,因为我不小心将手指扭了一下,开始的时候没什么反应,可后来手指越来越疼,我忍不住哭了起来。有个同学见我这样要告诉老师,我拦住了她:“这只是一件小事,别劳烦老师。”可是那位同学还是去告诉了老师。老师让我去了她的办公室,我抹去眼泪,来到老师办公室。刚一进门,袁老师急忙问我怎么样,看着老师焦急的面孔,我把事情的经过说了出来,袁老师亲切地问:“现在还痛不痛,好一点了吗?”我嘴上说着好一点了,可是手指却越来越痛,里面的肌肉在不停突突地跳着。在听到老师要带我去诊所看看的时候,我十分惊讶,顿时,一股暖流涌上心头。袁老师说走就走,带着我出了校门,东奔西跑,老师跑得满头大汗,也没有找到什么诊所。我们只好回了学校,我以为老师会让我回教室,谁知老师又带我去了学校的医务室。袁老师将事情的经过告诉了校医,校医说不要紧的,在打篮球时会常常扭到手,过几天就好了。听到这话,袁老师紧皱的眉头终于舒展开来,叮嘱我以后做事要小心。我想:老师对待每个学生都像对待自己的孩子一样,那么关心和爱护,我们一定要认真读书,报答老师对我们的哺育深情。 老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一支熊熊燃烧的火把,照亮我学习的前程。 十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

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