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我的朋友是创客作文 600字 _4
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  我的朋友是创客作文 600字

  我的朋友是创客

  什么是创客呢?创客一词来源于英文单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意、想象转变成现实的人。创客的核心就是创新,创客可以为自己,为他人创造出更好的生活环境。

  在我的朋友中,就有一个人特别会创造新的东西。他经常能用生活中常见的东西创造出新的让我们惊讶的东西。这个人就是小强。有一次在一个夏天的夜晚,我和小强在外面玩的时候,身上被咬了好几个包,挠过后又痒又很疼。然后我向小强不满的抱怨道:“每一天晚上睡觉都会被蚊子咬好几个包,真是烦死了!要是有一种方法可以杀死这些蚊子就好了。”小强听到了,紧皱眉头思考了一会儿,突然两眼放光,使劲拍了一下自己的额头,随后便跑回了自己的家里。第二天,他跑到了我家里,手里捧着一个奇怪的东西,黝黑的脸闪着光芒,高兴地说:“我发明了一个东西,有了它就可以轻易地消灭蚊子了!”随后将它放在了我家床头柜上。我很好奇,也有些怀疑地说:“这个东西真的有用吗?”他骄傲地说:“不信?不信那我们就试一试。”到了晚上,他将我家的灯全部关掉,然后打开那东西上的小灯泡,和我一起躲在一边屏住呼吸等待。不一会儿,我就听到了一声水滴下的声音,刚觉得奇怪,小强就兴奋地说:“好了,捉到了!”他拉着我走到那个东西旁边,打开了纸做的小门,一看,里面果然有三只蚊子的尸体。他给我解释了原理。“昆虫有向光性,我利用了这点,做了一个机关,只要蚊子飞进来,触发了机关,上面夹层的小门会弹开,里面的杀虫剂就会滴下来,杀死蚊子。”我听了后,称赞了小强敢于动手动脑的精神。

  正是因为科技工作者的研究和创新,才能发展成如今这个社会。小强就是我身边最有创新精神的人!

  我的朋友是创客

  我的朋友是创客

  “创客”一词来源于英文单词"maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人,而我身边正好有这样一个人,现在我来介绍一下他是怎样一个创客。

   我说的这位朋友是我的弟弟,他今年5岁,整天脑洞大开,有一天,妈妈准备把发了芽的红薯给扔掉,他说妈妈我们把它种上吧,能不能还结红薯啊,还有它长得好像绿萝呢,然后他就拿个玻璃杯,把红薯放进去,浇了些水,剩下的那些,妈妈说你们去楼下挖点土过来,自己种 吧,我猜,妈妈肯定在想,反正也是要扔的,你们就自己玩吧。我和弟弟顶着大太阳去挖了两盆土,一会我们就大汗淋漓了,不过好在一会给红薯种好了,还浇些水,恩,期待它们快快长大!

   看吧,丢掉的东西也是可以重新利用的呢!妈妈告诉我们:“玩”是一种状态:放松、惬意、自由。“玩”是一种实践:不但要动手,还要动脑。“玩”是一种分享:与他人一起玩,才更有趣,更有意义。“玩”是一种境界:当越来越多的人加入创客一起玩时,世界将因“玩”而改变。这样说,我也得好好玩才对呢,我也要做一个创客,怎么才能做一个创客呢,我思索了很久......

  有一天,我们喝完雪碧,我看着那个大瓶子,我在想,这样扔了多可惜呀,然后我就把它上边剪了下来,然后把余下的带底的那部分,剪了一个花边,这样一个自制好看的花瓶就出来了,我偷偷的把绿萝的枝减掉一部分插到里边,接满水,呀!这样比妈妈买的花盆还好看呢,我就在想, 现在我们学到的知识有限,等我学到更多的知识,了解更多东西,也要创造更多东西!

  我们在学习生活过程中也会有很多的东西可以创造,这个创造不分年龄,不分学历,只要我们敢于想象,敢于创新实践,我们的身边就有很多的创客呢,朋友们,你们说,对吗?

  我的朋友是创客

  我的朋友是创客

  卢怡佳

  人人都有朋友,我也一样,我有许多朋友,他们有不同的爱好和不同的性格。我最好的朋友他是一个创客。创客指擅于发明创造的人,和他一起总会发生意想不到的事。

  记得小时候的一次,我和他一起在公园里玩。有人在发广告是我们礼貌的接过并说了声谢谢。我准备把广告纸扔掉时,他说:“我们来折纸,飞机看谁飞的远好不好。”我表面上十分平静,心里却乐开了花,我折的纸飞机可是打遍天下无敌手的,这次他输定了。我爽快的答应了,果不其然,他一连输了三次,他看上去有些泄气,我刚想说不玩了吧。他就跳起来说:“等我一下。”过了一会儿,他又回来了,一脸神秘,说:“我们在比一次。”并拿出了他精心改良过的纸飞机,飞机上粘了一个气球,他想借气球的反冲力让气球飞的更远。好厉害!他吹起气球,又猛的松开手,气球“嗖”的一下飞出好远……原来,他刚刚看到一个小孩手里的气球一不小心飞跑了,于是,就想到这个办法。

  还有一次,在前几天,他因为调皮捣蛋被老师抓到,罚抄了生字表五遍。他竟然还笑咪咪的对我说:“我的新发明要派上用场了!”说着拿出了一个奇怪的东西,是一支铅笔和四个铅笔头,用胶带粘在一起,抄一遍就抄了五遍。我不得不服。他把作业交上去,老师还夸他写得快。

  我的朋友用他的小发明解决了不少麻烦,我要向他学习,做一个乐于观察,勤于思考的人。

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